Bestnote 1,0 an der Rahn Schule
77 Absolventinnen und Absolventen erhielten am 03.07.2020 ihren Abschluss an den Schulen Rahn Nienburg
Nienburg. Die Entlassungsfeierlichkeiten der Schulen Rahn waren in diesem Jahr trotz der Corona-bedingten Einschränkungen ein Anlass zur besonderen Freude. In den Schwerpunkten Wirtschaft, Gestaltung und Sozialpädagogik erreichten 71 Fachoberschüler/innen den Abschluss der „Fachhochschulreife“ und somit die Studienberechtigung für alle Fachhochschulen und ausgewählte Universitäten.
Außerdem waren sechs Absolventinnen der Berufsfachschule für Kosmetik erfolgreich und können ab sofort als „Staatlich geprüfte Kosmetikerin“ ins Berufsleben einsteigen. Fünf Kosmetikerinnen konnte zusätzlich der Erweiterte Sek-1-Realschulabschluss zuerkannt werden. Auch wenn auf den traditionellen Abschlussball verzichtet werden musste, wurden im Rahmen einer feierlichen Entlassungsveranstaltung die Prüflinge im Beisein aller Fachlehrer/innen vom Schulleiter Sebastian Sonntag verabschiedet. Da die Eltern bzw. Angehörige sowie Freundinnen und Freunde nicht dabei sein konnten, wurde die Feierlichkeit auf Video aufgezeichnet und wird den Absolventen zur Erinnerung bereitgestellt. Auch dies ist bisher einmalig.
Zudem wurden die erfolgreichsten Prüflinge ausgezeichnet, denn 11 Absolventinnen und Absolventen erreichten hervorragende Ergebnisse. Die Schulbeste der gesamten Abschlussprüfung stammt aus der Fachoberschule-Gestaltung. Emily Sch. konnte die Traumnote 1,0 erreichen. Genauso erfolgreich waren mit der Note 1,9 Elena H., Kawa H. und Alina St. Weitere hervorragende Ergebnisse erreichten Amelie R. (1,8), Smilla H. (1,6), Anne R. (1,5), Isabeau B. und Gina R. (1,4), Kim Lina G. (1,3) und der beste Absolvent Leonhard K. mit der Abschlussnote 1,1.
Die Klasse der Fachoberschule Sozialpädagogik (S12) mit der Schulleitung
Der Kunstraum wurde zur Feierlichkeit „Corona-konform“ umdekoriert.
Schulleben
Wie gelingt Lernen heute?
Im Fachunterricht der 12. Klasse der Fachoberschule Sozialpädagogik lernten die Schülerinnen und Schüler einzelne Vertreter/innen bzw. Wegbereiter/innen der Reformpädagogik kennen, wie z.B. Montessori und Steiner. Daraus entwickelte sich im Unterricht die Frage was heutzutage wichtige Kriterien gelingenden Lernens sind und wie diese von der Reformpädagogik inspiriert sind.
Schulen Rahn
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